Pedagogiek in beeld

Pedagogiek in beeld biedt een kijkje in de wetenschappelijke keuken van de pedagogiek en is daarmee een inleiding in de studie van opvoeding, onderwijs en hulpverlening. Het boek geeft een helder beeld van enkele belangrijke uitkomsten van pedagogisch onderzoek in Nederland en laat zien hoe die resultaten tot stand zijn gekomen. Daarbij komen de belangrijkste werkvelden aan bod: algemene pedagogiek, gezinspedagogiek, orthopedagogiek, leerproblemen en onderwijspedagogiek. Concrete voorbeelden van onderzoek maken duidelijk wat de pedagogiek heeft gepresteerd en wat in de toekomst van deze discipline mag worden verwacht.

Studenten (ortho)pedagogiek

Lenny van Rosmalen
Lenny van Rosemalen is cum laude afgestudeerd in de Pedagogische Wetenschappen (Gezinspedagogiek) aan de Universiteit Leiden in 2003. Zij promoveerde in 2015 op het proefschrift From Security to Attachment - Mary Ainsworth's contribution to Attachmen Theory en is momenteel werkzaam als universitair docent bij de afdeling Algemene en Gezinspedagogiek aan de Universiteit Leiden.

Rien Ijzendoorn
Rien van Ijzendoorn is cum laude afgesturdeerd in de Opvoedkunde aan de Universiteit van Amsterdam. Hij promoveerde magna cum laude op een studie naar de samenhang tussen morele argumentatie, cognitieve ontwikkeling en politiek bewustzijn bij jongeren in 1978 aan de Freie Universität Berlin en het Max Planck Institute for Education and Human Development. Hij ontving in 2004 de Spinozapremie van NWO en in 2008 een eredoctoraat van de Universiteit van Haifa. Hij is momenteel als hoogleraar Pedagogische Wetenschappen werkzaam bij de afdeling Algemene en Gezinspedagogiek van de Universiteit Leiden en bij het departement Psychologie en Pedagogische Wetenschappen van de Erasmus Universiteit Rotterdam.