Blog Als individu de wereld in
Op het blog Als individu de wereld in schrijven auteurs van Bohn Stafleu van Loghum over hun ervaringen met dit onderwerp. Soms sterk vanuit wetenschappelijk, soms meer vanuit een alledaags oogpunt.
-
Door: Rita Kohnstamm | Publicatiedatum: september 19, 2010
Zwitserse onderzoekers legden 118 kinderen tussen drie en twaalf jaar steeds twee foto’s van kindergezichten voor en vroeg hen welk van de twee ze op hun verjaarspartijtje zouden vragen. Die foto’s waren van zes identieke tweelingen. Steeds hadden de onderzoekers de foto van één van de tweeling met photoshop zo bewerkt dat het kind een scheel oogje had, hetzij naar buiten, hetzij naar binnen gericht....
Categorie: Als individu de wereld in | Er zijn nog geen reacties -
Door: Rita Kohnstamm | Publicatiedatum: augustus 29, 2010
Het aantal ADHD kinderen neemt nog steeds toe. Naar de oorzaken wordt gezocht. Amerikaanse onderzoekers bekeken het probleem eens van een heel andere kant. Zij redeneerden ongeveer als volgt: Het vermoeden van ADHD begint vaak bij de leidster in de kindergarten – het jaar voordat kinderen naar de elementary school gaan – die een kind zo druk vindt en het aanmeldt voor psychologisch onderzoek. Bij dat onderzoek weegt dit oordeel van de leidster zwaar mee....
Categorie: Als individu de wereld in | Er zijn nog geen reacties -
Door: Rita Kohnstamm | Publicatiedatum: juli 28, 2010
Ze lijken meer op elkaar dan je zou denken. Dat bleek uit een meta-analyse van de resultaten van 153 onderzoeken uit de laatste dertig jaar uit Amerika en Europa. Meer dan gemiddeld gelden voor hen de volgende kenmerken. Beide groepen hebben weinig algemene sociale competentie en in het bijzonder slecht ontwikkelde sociale vaardigheden om problemen en botsingen in de omgang met anderen op te lossen. Ze hebben veel negatieve gedachten over zichzelf. Ze komen uit gezinnen met veel conflicten en wat betreft de opvoeding nogal onmachtige ouders. Slechte sociale omstandigheden hebben op hen een...
Categorie: Als individu de wereld in | Er zijn nog geen reacties -
Door: Rita Kohnstamm | Publicatiedatum: juni 11, 2010
In Amerika wordt veel vaker verhuisd dan in Nederland. Toch zijn de resultaten van een Amerikaans onderzoek ook voor hier interessant. Er deden ruim 7.000 volwassenen uit een representatieve steekproef aan mee. Zij waren tussen 20 en 75 jaar en zij werden uitgebreid getest op persoonlijkheid en tevredenheid met het bestaan. Dit werd na tien jaar nog eens herhaald. Het hoofddoel van het onderzoek betrof namelijk de stabiliteit van zulke gegevens....
Categorie: Als individu de wereld in | Er zijn nog geen reacties -
Door: Rita Kohnstamm | Publicatiedatum: mei 20, 2010
Het zelfbeeld van kinderen is geen vaststaand gegeven. Het kan per situatie schommelen tussen positief en negatief. Met name ook door reacties van leeftijdgenoten. Dat bleek uit een Nederlands onderzoek met 333 kinderen tussen acht en twaalf jaar....
Categorie: Als individu de wereld in | Er zijn nog geen reacties -
Door: Rita Kohnstamm | Publicatiedatum: april 14, 2010
Om een relatie prettig te houden is het maar beter niet altijd de volle waarheid te zeggen. Volwassenen weten dat. Wanneer krijgen kinderen het in de gaten?...
Categorie: Als individu de wereld in | Er is een reactie -
Door: Rita Kohnstamm | Publicatiedatum: februari 22, 2010
Buitengesloten worden in een gezelschap is zowel voor volwassenen als kinderen pijnlijk. Uit een analyse van 88 onderzoeken die zijn gedaan naar wat dit bij mensen teweeg brengt blijkt het met name te gaan om het niet vervuld worden van twee essentiële menselijke behoeften. De behoefte controle te hebben over je eigen positie en handelen. En de behoefte erbij te horen. De meeste mensen proberen eerst door hun gedrag te veranderen alsnog aansluiting te vinden. Daardoor worden beide behoeften alsnog bevredigd. Pas als dat om wat voor reden niet mogelijk is, krijgt de behoefte aan controle...
Categorie: Als individu de wereld in | Er zijn nog geen reacties
Hoofdauteur
Rita Kohnstamm
"Voor mij is het belangrijk om Wetenschappelijke kennis toegankelijk en dus toepasbaar maken voor leken."
